2022个人坚定理想信念方面(2022年)-九游会ag

时间:2022-06-21 18:50:08 来源:网友投稿

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2022个人坚定理想信念方面(2022年)

个人坚定理想信念方面5篇

第1篇: 个人坚定理想信念方面

坚定理想信念,铸就对党忠诚

近期,习总书记在多个重要会议和场合强调,领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,这十二个字朴素简洁、好记易懂、要求明确、掷地有声,是对新时期好党员标准的高度概括和深刻阐释,也是“三严三实”专题教育的聚焦点。

  一、正确理解坚定理想信念的内涵,准确把握其精神实质

理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标,是一个人对人生观、价值观和世界观的一种选择和持有,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映,是中国共产党的鲜明旗帜和前进方向、是实现中华民族伟大复兴的精神支柱和必然要求,更是一个人进行各种行为的支撑和动力。

坚定理想信念,加强党性修养是一个永恒的任务,也是常讲常新的课题。无论是“三讲”教育、先进性教育、深入学习实践科学发展观活动,还是我们正在开展的党的群众路线教育实践活动,都始终要求党员和领导干部坚定理想信念,加强党性修养。党员有了坚定的理想信念,就有了立身之本,就有了前进方向,就有了自觉为党和人民事业不懈奋斗的强大动力。

胡锦涛总书记在十八大报告中强调,要坚定理想信念,坚守共产党人精神追求共产党员有着人类最崇高的信仰,那就是建设中国特色社会主义,最终实现共产主义。这种信仰是共产党人的政治灵魂是共产党人世界观在奋斗目标上的集中反映,共产党人先进性的思想基础。

习近平指出,坚定的理想信念是战胜一切艰难险阻的强大精神支柱和力量源泉。在推进改革开放和社会主义现代化建设的征途上,我们肩负的任务仍然十分艰巨,面对新的挑战和考验,我们必须始终坚定理想信念,保持清醒头脑,以昂扬向上的精神状态和百折不挠的斗志,克难攻坚,顽强进取,扎扎实实做好各项工作,把党的事业不断推向前进。

2、坚定理想信念,永葆党员政治本色

随着改革开放的不断深入,我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,对人们的行为方式产生了很大影响,也对共产党员的理想信念提出了严峻的考验。新时期党员领导干部理想信念坚定具体体现在以下五个方面。一是保持政治思想上的定力,是坚定理想信念的首要标准;
二是模范遵守组织纪律,是坚定理想信念的基本要求;
三是树立正确的权力观,是坚定理想信念的本质特征;
四是发扬艰苦奋斗精神,是坚定理想信念的价值追求;
五是拥有高尚的道德情操,是坚定理想信念的时代品格。

坚定理想信念,对于党员至关重要。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇时最危险的动摇。坚定理想信念,关键是高举旗帜,坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义、共产主义的信念,坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心。要努力在掌握科学理论体系上下功夫,自觉为实现党的基本路线和基本纲领而不懈奋斗。


当前,我们国家的发展处在关键时期,迫切需要广大共产党员和领导干部以自己的实际行动,立足本岗,脚踏实地,建功立业,在中华民族伟大复兴中践行理想信念。同时要努力在以下四个方面下功夫。一是必须加强理论学习,始终保持正确的政治方向。要通过学习不断坚定道路自信、理论自信、制度自信;
要始终保持政治上的清醒和坚定;
要坚决贯彻执行中央和市委的决策部署。二是必须加强思想道德建设,自觉践行社会主义核心价值观。要在加强品德修养上作表率;
在培养健康高雅的生活情趣上作表率;
在学习先进典型弘扬新风正气上作表率。三是必须用好手中的权力,密切党同人民群众的血肉联系。要通过坚持正确决策代表人民群众的根本利益。要通过深入群众之中体察民情、了解民意密切与群众的联系。要通过解决“四风”问题树立共产党人的新形象。要通过自觉主动接受监督守住人生底线。四是必须勇于负责、敢于担当,以优良的业绩体现表率作用。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。每个共产党员和党员领导干部都应把理想和现实结合起来,把对共产主义的向往和追求,把对党的事业的热爱和忠诚,转化为岗位实践行动,才能真正走在时代前列,使理想信念有更坚实的支撑。要认清使命,明确责任,同时还要敢于担当,奋发有为。坚定正确的理想信念,是共产党员强大的精神动力,是推进党的事业永不枯竭的力量源泉。  

坚定理想信念,从来不是靠空谈,而是靠实践、靠实干,必须与现实的学习工作相结合。历史证明,我们党成立90多年、执政60多年、改革开放30多年以来,之所以能够带领和团结全国人民取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的原因就在于共产党人有着为社会主义和共产主义奋斗终生的崇高理想和信念。否则将阻碍社会的进步,国家的发展。给我国带来严重损失的反右派斗争严重扩大化,十年文革的发生都与当时部分共产党员没有坚定的理想信念,欲乘机打击自己的政敌,谋取私利有着紧密联系。而延安整风运动使全党经受了“思想上入党”的洗礼,为中国革命打开了胜利之门;
世纪之交的“三讲”教育活动强党性正党风,推动中国特色社会主义事业实现历史性跨越;
新世纪以来的保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动和学习型党组织建设,继续统一全党思想、凝聚全党力量,为党带领人民开创事业发展新局面奠定了思想基础。从思想上建党、立党、兴党,始终保持思想的先进性和纯洁性,是我们党立于不败之地的制胜法宝。反观苏共丧失执政地位、国际上一些大党老党退出执政舞台的教训,无不与思想变质、意志涣散、信仰动摇等有着深刻关联。

现在大多数共产党员的信仰是坚定的,理想是崇高的,但是也有一些党员出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退的现象。部分党员道德缺失,思想上左右摇摆,实践中徘徊犹豫,不能用党员标准来严格要求自己,关键时刻“站不出来、冲不上去”。这样的党员,群众不服气,百姓看不起。还有一些党员干部道德失范,拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋生和膨胀,世界观、人生观、价值观发生扭曲,甚至走上了违法犯罪的道路。这些现象是加强党员先进性和纯洁性建设要解决的问题,也是加强党的执政能力建设面对的挑战。因此,在新形势下保持党员思想纯洁、坚守共产党人精神家园的任务,比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。正因如此,十八大报告强调“要抓好思想理论建设这个根本,教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

当然坚定理想信念是一个长期的过程,也是共产党人的永恒课题。没有远大的理想,不是合格的共产党员;
离开现实而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。看一个党员是否具有正确的理想信念,要看他的实际行动。许多模范党员之所以在群众中有感染力、号召力,很重要的一点是因为他们身先士卒、言行一致、表里如一。坚定理想信念不是抽象的,而是具体的;
既是一个认识问题,更是一个实践问题。不仅要说得好,更要做得到。

 三、强化忠诚意识、干净要求、担当精神,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉

( 一)牢记对党忠诚这个根本。

对党忠诚,就是要敬党、爱党、建党、兴党,对党忠心耿耿,忠于党的宗旨、纲领、理论、路线、方针、政策、纪律,忠诚党的事业,捍卫党的利益,把个人的前途命运与党的前途命运紧密联系起来,兢兢业业为党的事业和党的发展不懈奋斗,认认真真履行党员对党的责任和义务,对党忠诚,是坚守党的政治立场、应对各种政治考验的必然要求,也是营造良好政治生态、推进党的事业发展的坚强保障。忠诚是为政之魂,只有心中有党、对党忠诚,关键时刻才能靠得住;干净是立身之本,只有个人干净、清正廉洁,广大群众才能信得过;担当是成事之要,只有敢于担当、善于担当、恪尽职守,才能更好地完成组织和人民赋予的使命。对党忠诚、个人干净、敢于担当,涵盖了正确的政治方向、政治品格,涵盖了高尚的精神境界、道德操守,涵盖了强烈的责任意识、进取精神,与“三严三实”内在是一致的。

 一是对党忠诚,要忠诚党的信仰。马克思主义信仰和共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂,也是党的信仰所在。所谓树之茂盛靠根深,人之忠诚靠铸魂,党员要将忠诚党的信仰、坚定理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石。要特别注重理论素养这个必修课,加强对马克思列宁主义、毛泽东思想的学习,加强对中国特色社会主义理论体系的学习,加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,补足精神之钙,固守思想之元,始终保持对党的信仰虔诚而执着、至信而深厚。

  二是对党忠诚,要忠诚党的宗旨。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。要始终把人民放在心中的最高位置,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,像我党的许多优秀领导干部那样,终其一生去追求为人民服务的最高境界。要牢固树立马克思主义群众观点,增强对群众的感情,保持同人民群众的血肉联系,祛除心中的官气,拆掉和群众之间的“隔心墙”,架起“连心桥”。

三是对党忠诚,要忠诚党的组织。我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织。对党忠诚,要在党言党、在党忧党、在党为党,任何时候都要坚决维护党组织的权威、拥护党的集中统一领导,任何情况下都要与党同心同德,决不能阳奉阴违、自行其是。要严格遵守党组织纪律、服从党组织决定,决不搞非组织活动,决不搞拉帮结派。。

对党忠诚,是我们党有向心力、凝聚力、战斗力和创造力的重要保证,是我们党由小到大、由弱到强,领导革命和建设事业取得胜利的一条重要经验。“忧民之忧者,民亦忧其忧”,对人民真诚,始终代表最广大人民的根本利益,把全心全意为人民服务作为宗旨,是我们党区别于其他政党的显著标志,也是取信于民的重要基石。正是靠真诚赢得了人民支持,我们党才成为世界上最大的执政党,并领导人民一步步开创中国特色社会主义事业的新局面。 

(2)坚守个人干净这条底线。

个人干净是一种境界、一种智慧、一种操守、一种纪律。领导干部要自觉在“三严三实”专题教育中接受洗礼,守住个人干净这一立身之本,追求做人的最高境界。

道德具有重要的自我约束作用,是保持个人干净的“净化剂”。品德高尚的好党员,犹如高山景行,让人仰止。焦裕禄、杨善洲等同志,心中装着全体人民,唯独没有自己。党员要带头学法、懂法、用法、守法,在对待事关个人和家庭利益问题时,要严守法纪,坚持原则,做政治上的明白人、经济上的干净人。

 总之,我们党员要把共产主义理想信念和践行全心全意为人民服务的宗旨与做好本职工作统一起来,按照党员先锋模范作用的具体要求,忠于职守、勤奋工作、追求卓越、勇于创新,紧跟时代前进步伐,把坚定的理想信念体现和渗透到全面建设小康社会的伟大事业之中。脚踏实地地从现在做起,从一项一项的工作做起,从一点一滴的事情做起,为建设小康社会实现国家富强、民族振兴会的宏伟大厦做出贡献。

第2篇: 个人坚定理想信念方面

第二章 坚定理想信念
教学目标:

帮助同学们确立起新的奋斗目标,尽快完成对大学生活的过渡。帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念,把握实现理想需要具备的基本条件,引导大学生坚持社会理想与个人理想的统一,在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中志存高远,脚踏实地,化理想为现实。

教学重点:

理想信念是人的精神世界的核心和精神上的“钙”;
共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想之间的关系

教学难点:

为什么要信仰马克思主义

教学方法:

课堂讲授、案例分析、多媒体教学

理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。“钙”的作用是什么?  

        第一节 理想信念的内涵及重要性
 一、理想信念的含义与特征
(一)理想的含义、特征与类型。


   1、理想的含义
   “理想”一词,最初来源于希腊语“ideal”,意思是人生的奋斗目标。在中国古代,理想叫做“志”,即志向。孔子讲“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。


   理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中,既追求眼前的生产生活目标,渴望满足眼前的物质和精神需求,又憧憬长远的生产生活目标,期盼满足更高的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求,是理想形成的动力源泉。


   因此所谓理想,是指人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。


   2、理想的特征
   第一、超越性。


   理想是对现实的超越,它高于现实。现实是现在实际“是怎样”,理想是关于未来“应怎样”的设想。是事实与应当、“是怎样”与“应怎样”的关系。理想是指向未来的价值目标,是现实生活中尚未存在的东西。人们根据自己对未来的设计蓝图不断地推动着现在的变化,改造着现实。理想以预见的方式反映未来,把握未来:因而,理想具有超前性,它高于现实,超于现实。这正是人高于其它动物之处。马克思曾指出,蜘蛛织网与工人的纺织相似,而蜜蜂建造蜂房的本领甚至使建筑工程师感到惭愧;
但最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂更高明,因为建筑师在动手建造一个建筑物之前,已经先在自己的头脑中把它建成了。同时,与现实相比,理想是更为美好的。理想对人们具有巨大的感召力,它吸引着人们通过自己的奋斗,不断地改造现实,从而推动了历史的进步。


   第二、可能性。


   真正的理想,具有实现的可能性。理想是立足于现实基础之上、经过努力可能实现的志向和抱负。这是理想和空想、幻想的根本区别。空想也是人们对未来的一种想象,反映了人们所追求的一定目标。但它脱离实际,违背客观,因而是一种永远也不可能实现的主观臆想。幻想也是人们对未来的一种想象。有些幻想是不切实际的空想,有些则是符合现实发展要求的想象,如科学幻想,只是目前还没有足够的根据和实现的条件,一旦条件具备,就有实现的可能。所以,理想不是脱离实际违背客观的空想,也不是还没有足够条件和根据的幻想,而是立足于现实基础上、经过努力可能实现的志向和抱负。从这一意义上来说,理想又是以现实为基础的。贺麟先生说过,“离开现实而言理想,理想就会成为幻想和梦想,离开理想而言现实,现实就会成盲目的命运和冷酷无情的力量……事实上有许多人埋没在现实之中,为现实所束缚,作现实的奴隶,更有许多人,沉溺于幻想中,不认识现实,极力逃避现实。”因此,理想的形成,不仅体现了人们向往美好的情感,而且需要人们理性地认识现实的客观条件及其发展的规律和趋势,从而把自己的理想建立在现实的基础之上,使之具有实现的可能性。


   第三,差异性。


   理想的差异性,或者说理想的多样性:首先是说在不同的社会生活中,在不同的历史阶段,人们会产生不同的理想。人的理想会随着社会历史的发展而发生变化。比如,中国古代儒家的社会理想,是一个君仁臣忠、父慈子孝、夫义妇听,长惠幼顺、亲亲尊尊,依礼而行的差序社会。封建士大夫向往的是升官发财,光宗耀祖;
而劳动人民向往的是没有剥削,没有压迫的生活,“三十亩地一头牛,老婆孩子热坑头”的小农生活理想。而近代启蒙思想家的社会理想,则是一个自由、民主、平等、博爱的社会。

理 想
  流沙河
      饥寒的年代里,理想是温饱;

温饱的年代里,理想是文明。


     离乱的年代里,理想是安定;

安定的年代里,理想是繁荣。


   其次,一个人在其人生的不同阶段,会产生不同的理想,或者对自己的理想进行各种调整。不同的人会有不同的理想,同一个人在不同的阶段不同的方面也会有不同的理想。


   第四,实践性:真正的理想不只是对未来目标的主观想象,它要变为现实还要人们在实践中付出自己的主观努力
   理想的本质
   人生理想是一种主观意识,是人类所特有的一种精神现象,是人类区别于动物的重要标志。


   3、理想的类型
   人们对理想的追求表现在社会生活的各个领域和人类活动的各个方面。因此,理想又是多方面的、多类型的。


   理想的类型:

   从理想的性质和层次上划分:科学理想和非科学理想,崇高理想和一般理想。


   从理想的时序上划分:长远理想和近期理想
   从理想的对象上划分:个人理想和社会理想

从理想的内容上划分:社会政治理想、生活理想、职业理想、道德理想
   ①个人理想:处在一定历史条件和社会关系中的个体对于自己的未来物质生活、精神生活所产生的种种向往和设想。包括个人具体的职业理想、生活理想和道德理想。


   ②社会理想:社会理想是人们对未来社会制度和社会状况的向往追求。社会理想是全社会成员的共同理想。


   二者的关系:社会理想决定制约个人理想,个人理想与社会理想目标一致,实现的可能性就大,如果方向相反,就不易实现,实现了也会造成损害;
个人理想体现社会理想,社会理想依赖于个人理想的实现。


   从理想的内容上划分:社会政治理想、生活理想、职业理想与道德理想。


  (1)社会政治理想:对未来社会制度和政治结构的设想、追求和向往。


  (2)生活理想:是一个人按照自己对生活意义的理解以及自己的生活情趣,对未来生活方式、生活结构、生活目标的追求和向往。


  (3)职业理想
   职业理想是指人们对未来职业的选择和对事业要达到何种成就向往和追求。


   职业对个人的生存和发展具有重大意义。第一,职业是人的谋生手段;
第二,职业是实现人生价值的重要手段。


         案例:一个大学生写给开复老师的信
   开复老师:

   就要毕业了。


   回头看自己所谓的大学生活,
   我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。


   我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。


   最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应……
   李开复的回信:

   大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。


   (4)道德理想
道德理想是指人们所向往的理想人格和做人的标准,也就是要使自己成为什么样的人,具有怎样的道德品质。

(二)信念的含义与特征
   1、信念的含义

信念是人们在实践生活中形成的建立在一定的认识和经验基础上的对某种观念和理想坚信不疑并身体力行的精神状态。


   理想与信念是密切相关,相互依存的。理想是信念的延伸和体现,信念是理想的基础和支撑。


   2、信念的主要特征
   (1)稳定性。


   人的信念一旦形成,就会具有相当的稳定性,而不会轻易改变。因为,人的信念的形成本身,就不是一件轻易的事情,而是在人的长期生活实践中逐步形成的,其中积淀了一个人多年的人生经验,包含了社会环境对他的长期影响。而且,如前所述,一个人的信念不仅基于他长期的认识和经验因素,而且受制于其稳定的情感认同,并与他的生命意志和人格特点有着密切的关系;
所以,一个人的信念形成以后,不会因为某个个别事件就发生改变。一般来说,经过时间和现实变迁的考验,一个人的信念会变得更为合理和坚定。


   (2)执著性。


   信念的稳定往往带来情感上的执著。人们的认识既可能是正确的,也可能是错误的,但从个人来说,谁都认为自己的信念是正确的,都持坚决相信的态度,这使信念带有极大的执著性。


   有位诗人说得好:“信心是半个生命,淡漠是半个死亡。”在生命的旅途中,我们常常会遭遇各种挫折和失败,会身陷某些意料之外的困境。这时,不要轻易地说自己什么都没了,其实只要心头不熄灭一个坚定的信念,努力地去找,总会找到帮助自己度过难关的那“一只苹果”,握紧它,就没有穿不过的风雨、涉不过的险途。


   革命烈士夏明翰的就义诗“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”,正是反映了一代革命者对共产主义的信仰的坚贞不移。


  (3)多样性。


   不同的社会环境、思想观念、利益需求都会形成不同的信念、乃至截然相反的信念,不同的人,由于众多的原因,会形成各不相同的信念,这是客观存在的。一个班的同学,其信念也并不完全相同。


  (4)亲合性。


   亲合性是信念在感情上的表现。一个人对和自己信念相近或相同的人会产生极大的兴趣和热情,志同道合就是信念亲合性的表现,相互之间有共同语言,感情上比较接近。


   人的理想与信念需要互相支持,有美好崇高的理想追求的信念才是有价值的信念,而有坚定信念支撑的理想才能产生巨大的能量。

(三)理想信念对大学生成长成才的重要意义
   如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科学的理想信念的人生,就像失去了方向和动力的小船,会在生活的波浪中随波逐流,会沉没于急流之中。


   1.指引人生的奋斗目标

理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有真正的生活。

——列夫·托尔斯泰
   我们知道,人的生命是有限的。要使有限的人生过得有意义,就必须具有明确的人生奋斗目标,并且在这一目标的指引下沿着正确的道路前进。所以,人生的目标问题解决得如何,对人的一生具有决定的意义。古往今来,凡是有作为的人无不注重人生理想即人生目标和志向的确立。许多事实证明,理想一经确立,就可以使人方向明确,少走弯路,不致盲目、迷惘和空虚。而如果缺乏崇高理想或者没有理想,就会像失去航标的无舵小船,在生活的海洋里随波逐流,就有触礁搁浅的危险。


   2.提供人生的前进动力。

人生理想形成后,就会变成人们自觉行为的动机,使人们在行动中产生一种强烈的意志和情感,这种意志和情感来自对人生理想的信念,是人们进行有目的的实践活动的一种强大的力量源泉。奥斯特洛夫斯基把理想比做一个人心中的发动机,有了这个发动机,人就有了巨大的前进动力。


   历史上,凡是为人类进步事业做出贡献的人,都是在崇高理想的激励下克服各种困难取得成功的。李时珍踏遍青山,尝遍百草,写成《本草纲目》;
马克思呕心沥血40年,阅读1500种书籍,写出《资本论》。正如高尔基所说,一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。


   3.提高人生的精神境界。


   人不仅有自然属性,还有精神属性和社会属性,因此,人不仅需要物质享受,而且还要有充实的精神生活。如果没有充实的精神生活,纵然有丰裕的物质生活,也不会感受到人生的真正意义。而精神生活的充实,很重要就是表现在有理想。理想是人生的精神支柱,是人区别于动物的重要标志。如果一些人仅从自然的生理需要出发,沉湎于物质享受,饱食终日,无所用心,那就把人降低到了一般动物的水平。可见,人是要有点精神的。有没有精神,有没有理想,人的思想境界、精神面貌、情操志趣、生活态度和生活质量就会大不相同。

(四)理想信念与大学生
   1、引导大学生做什么人。


   人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。在有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的目标中,“有理想”具有更加突出的位置,这表明理想信念与做什么人关系重大。在大学阶段,“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题,只有树立起高尚的理想信念,才能够很好地解答这一重要的人生课题。


   2、指引大学生走什么路。


   大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课题,如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择,以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何克服困难等等。这些问题的解决,都需要有一个总的原则和目标,这就要确立科学、崇高的理想信念。大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大影响,甚至会影响终身。因此,同学们应当高度重视对理想信念的选择和确立,努力树立科学、崇高的理想信念,使将来的人生道路越走越宽广,使宝贵的一生富有价值,卓有成就,充满自豪。

3、激励大学生为什么学。


   对当代大学生而言,为什么学的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。全面建设小康社会和实现社会主义现代化的艰巨任务需要同学们努力学习,中华民族伟大复兴的历史使命需要同学们努力学习,个人的成长成才也需要同学们努力学习。大学生只有树立崇高的理想信念,才能明确学习的目的和意义,激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而发愤学习的强烈责任感与使命感,努力掌握建设祖国、服务人民的本领。同学们不论今后从事什么职业,都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想信念之花结出丰硕的成长之果。

          第二节 崇高的理想信念
   有无理想信念,就像一道分水岭,既把人与动物区别开来,又把高尚充实的人生与庸俗空虚的人生区别开来。有志之人立长志,无志之人常立志。人生需要树立科学的理想信念。树立科学的理想信念,首先要坚定马克思主义的信念,还应正确认识个人理想与社会理想、共同理想与远大理想的辩证统一关系。


一、确立马克思主义的科学信仰
   马克思主义既是关于人类社会发展规律的科学,又是工人阶级和人民群众争取自身解放的思想体系。马克思主义的唯物史观,从人类物质生产方式的辩证运动的规律中,发现了人类从原始社会向社会主义、共产主义社会演进的历史规律,证明了社会主义、共产主义不只是人们道德情感的产物,而且是人类生产方式运动的必然结果。马克思主义的政治经济学说,特别是剩余价值学说,科学地揭示了资本主义生产方式矛盾对抗的本质,揭示了资本家阶级与无产阶级矛盾对抗的本质,从而做出了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的科学结论,找到了资本主义的掘墓人——无产阶级,找到了实现这一使命的道路——无产阶级革命和无产阶级专政,并且科学地预测了社会主义社会和共产主义社会的基本条件与基本特征,指明了人类历史必然走向社会主义并最终走向共产主义的发展大趋势。同时,马克思主义还是一个开放的、发展的思想体系,是与时俱进的,随着社会实践的发展而不断丰富着它的内容。所以,我们应该把坚持马克思主义与发展马克思主义结合起来。


   马克思主义信念的科学性
   1、马克思主义是科学的又是崇高的
   2、马克思主义具有持久的生命力
   3、马克思主义以改造世界为己任
二、树立中国特色社会主义的共同理想
   1、坚定对中国共产党的信任。


   中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是历史形成的,是中国人民在长期的艰苦斗争中的选择。中国共产党勇敢地担负起实现中华民族伟大复兴的庄严使命,党团结和带领全国各族人民完成了民族独立、人民解放的历史任务,为实现民族复兴奠定了最重要的基本前提。


   2、坚定走中国特色社会主义道路的信念。


   社会主义制度在我国的建立,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会改革。新中国成立后,中国共产党带领全国人民在建设社会主义的道路上进行了开创性的、艰辛的探索,取得了巨大的成就,积累了丰富的经验,也遭遇了这样那样的挫折,付出了沉重的代价。党的十一届三中全会以来,中国共产党总结我国社会主义建设的经验教训,形成了建设中国特色社会主义理念,开创了建设中国特色社会主义的道路。改革开放以来,我国经济社会发展雄辩地证明,中国特色社会主义符合中国国情,符合全国各族人民的利益,是中国发展、走向富强的必由之路。社会主义制度在我国的确立,开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。


   3、坚定实现中华民族伟大复兴的信心。


   信心也是一种信念,即事业必胜的信念。对共产主义的信念和信仰中,必然包括对于我们现实的社会主义建设事业,特别是中国特色的社会主义现代化建设事业的信心在内。中华民族有过古代的辉煌,只是到了近代我们落伍了。中华人民共和国成立后,在探索建设社会主义道路的过程中有过成功,也出现过失误,走过一些弯路。经过新中国成立60多年特别是近30年的发展,我国社会主义建设取得了举世瞩目的巨大成就,在当前国际经济危机的条件下,我们还保持发展速度在全世界名列前茅,综合国力有了很大提高。今天,全国人民在中国共产党的领导下,正在为建设和谐社会,实现民族复兴与和平崛起而努力奋斗。民族伟大复兴需要一代代中华儿女前仆后继、共同奋斗。当代大学生,要树立为祖国繁荣富强贡献青春年华的远大志向,在为实现中华民族伟大复兴的奋斗中谱写壮丽的青春之歌。

   

同时我们还要有共产主义的远大理想信念。 失去了对共产主义的信仰,忘记了远大理想而只顾眼前,就会迷失前进的方向;
而脱离现实的工作,空谈理想信仰,则会远离实际。所以,我们应该把共产主义的理想和信仰与建设富强、民主、文明、和谐的中国特色社会主义社会结合起来。


   理想是美好的,但它既不能自发地形成,更不能自发地实现。要想实现理想,就要努力追求理想。坚定的信念,执著的追求,不懈的奋斗,才是通往理想彼岸的桥梁。

第三节  在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
一、立志高远与始于足下

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志

——苏轼

(一)立志当高远
   中国传统文化特别强调“志向”。“志向”这个词具有两方面的涵义:一是确立一个目标和方向;
二是以顽强的意志去追求它。可见,“志向”就是理想信念。而确立理想信念,就是“立志”。立志对青年人具有重要意义。


   在青年时期确立起来的远大志向是此后事业成功的关键。人们把志向比喻为:志向是青春的火焰,是生命的动力;
远大的志向如太阳,唯其大,才有永不枯竭的热能;
如灯塔,唯其高,才能照亮前进的航程。有志者,事竞成;
有大志者,人生事业才能辉煌。


   诸葛亮说:“志当存高远。”就是要放开眼界,不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较个人得失。


   周恩来立下“为中华之崛起而读书。”的志向,成为全国人民爱戴的好总理。


   古往今来的无数事实证明,那些在事业上取得伟大成就、对人类做出卓越贡献的人,都是在青年时期就立下了鸿鹄之志,并为之坚持不懈,努力奋斗。


  (二)立志做大事
   个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的。中国民主革命的先行者孙中山先生曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。其中的道理就是希望青年人以国家民族的命运为己任,而不要以个人的荣华富贵为人生的理想。


   在今天,做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。无论从事什么具体、平凡的工作,只要与这一伟大事业相联系、是服务于祖国和人民的,就是大事。


  (三)立志须躬行

我不比别人聪明,但我能管住自己。我一旦设定了目标,绝不轻易放弃。也许这就是我成功的一个经验吧。
—— 邓亚萍
   漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的道路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实的学习和工作中。


   “合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土,千里之行,始于足下”,实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。雄心壮志需要有步骤,一步步地,踏踏实实地去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空。


二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
1.理想的实现是一个过程
   理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。在现实生活中,人们对于理想实现的艰难则往往估计不足。渴望早日实现理想,希望顺利实现理想,这是人之常情,但是如果把实现理想设想得过分容易,对前进道路上的困难缺乏思想准备,那就会影响理想的实现,甚至会导致人们在困难面前对理想失去信心。因此,在确立理想和实现理想的过程中,要充分认识理想实现的长期性。理想越是高远,实现的过程就越复杂,需要的时间就越长。


2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
  要实现人生理想,就会不可避免地遇到挫折和困难,人在一生中会遇到各种各样的考验,既会有“春风得意马蹄疾”的喜悦,也会有“拔剑四顾心茫然”的焦虑。如何面对?
(1)挫折和逆境不可避免
   由于客观环境的复杂多变以及人们认识能力、实践能力的有限,人生道路决非平坦、笔直,而是顺境和逆境交替、前进与曲折统一。俗话说:“天有不测风云,人有旦夕福祸”。当厄运和不幸降临时,是悲观失望,沉沦颓废,还是勇敢面对,经过努力,走出困境,这是能否实现自己理想的关键。


(2)逆境和顺境的辩证关系
   逆境和顺境的关系是相互依存、相互包含、相互转化的辩证关系。所谓相互依存,是指逆境和顺境、厄运和幸运,都是相对而言,相比较而存在的。没有逆境就谈不上顺境,没有顺境也就没有逆境。做同样的工作,有的人成功了,有的人失败了;
即使是同一个人,也会此时成功,彼时失败。可见逆境和顺境是相对而言,相比较而存在的。


   所谓相互包含,是指顺境中有逆境,逆境中也有顺境。老子说:“祸兮福所倚,福兮祸所伏”。说明顺境和逆境是相互包含的。所谓相互转化,是指顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。顺境可以转化为逆境,逆境也可以转化为顺境。顺境和逆境的存在都是有条件的,条件改变了,顺境或逆境就会改变。我们的任务就是要防止顺境向逆境转化,并努力创造条件促使逆境向顺境转化。


(3)在挫折和逆境中成才
   纵观历史,古今中外一些伟人、名人,他们的成功都有一个特点,即他们都曾身处逆境厄运中,但经过他们的顽强拼搏,凭着超人的努力,最终都走出了逆境,创造了辉煌。司马迁在《史记》中有段名言:“文王拘而演《周易》;
仲尼厄而作《春秋》;
屈原放逐,乃赋《离骚》;
左丘失明,厥有《国语》;
孙子膑脚,兵法修列;
不韦迁蜀,世传《吕览》;
韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;
《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”这段话生动地说明了古代圣贤都是在逆境中发愤成才的。


   周恩来说过:“逆境是最好的老师”。


   为何逆境对成才有这么大的作用呢?这是因为,人有其自然性、惰性的一面,一旦饱食暖衣、一帆风顺,就会怡然自得,安于现状,不思进取。相反,当人处于逆境厄运,面临生存威胁时,人的生存欲望就会激发他的全部潜能去拼搏进取,从而走出逆境,创造辉煌。


   英国诗人拜伦说:“逆境是达到真理的一条通路和桥梁。”
   因此,挫折逆境并不可怕,可怕的是对挫折逆境没有正确的认识,缺乏进取精神。如果人们对挫折逆境能正确认识,并能顽强拼搏,就一定能战胜挫折,走出逆境,创造人生的辉煌。“自古雄才多磨难”。“艰难困苦,玉汝于成”。当代大学生要以理想为人生奋斗的引路明灯,迎难而上,遇挫更坚,百折不挠,这样才能创造辉煌的人生。


   在追求理想的旅途中,没有永远的顺境,也没有永远的逆境。因此,当身处顺境时,切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须做好遇到逆境的准备;
当身处逆境时,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就会来到眼前。无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和看待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。

三、在实践中化理想为现实

(一)正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础
   1、理想源于现实。


   理想源于现实,是指理想的形成必须以现实为根据,是现实发展的条件和主观要求的统一。

2、理想高于现实。

理想高于现实,是指理想是经过人脑加工的设想和预期,表达了人的美好愿望,是集中了现实中美的、善的、有前途的东西加以整合形成的,因而是高于现实、优于现实的。它对现实的反映是超前的、指向未来的。特别是科学的社会理想,它是基于对客观世界矛盾运动的规律性认识,能在人类社会发展的总体上,在矛盾运动的必然趋势上,把握历史的发展,因而就更是引导现实的旗帜,变革现实的力量。正因为理想源于现实又高于现实,所以我们要确立正确的理想,必须克服两种倾向:第一是理想脱离现实,把幻想当作理想。第二是用现实否认理想。


   所以,人首先需要立足于现实的土地;
一切有价值的计划和行动,都需要从现实出发。但另一方面,能够产生理想并为理想而奋斗,是人之为人的重要特征。只要有志者坚持自己的理想志愿而不改变,则虽然自己可能看不到成功那一天,但经过后来者前仆后继的继续努力,成功的那一天终会到来。


  3、理想可以转化为现实。

人生中充满了矛盾,其中,理想与现实的矛盾是人生中的一个基本矛盾。
  理想与现实的矛盾,是“应怎样”与“是怎样”的矛盾,是价值目标与事实存在之间的矛盾。人们的理想与现实之间,总是有一定的差距,理想的不现实,现实的又不够理想。而且,这种差距是动态的,在人生的不同时段以不同的形式表现出来,人永远也不可能一劳永逸地解决它,而只能不断地解决它。但理想与现实之间,又是统一的。一方面,现实是理想的基础,它不仅制约着理想的产生,而且制约着理想的实现。另一方面,人们又在追求理想的过程中不断地改造着现实,人的现实又是一种不断趋向理想的现实。


  理想源于现实,但毕竟还不是现实;
现实孕育理想,但又是理想所要努力变革使其日臻合理、日臻完美的东西。

理想与现实之间的矛盾是客观存在的,正是这种矛盾推动着人们去改造现实,实现理想。所以,我们要正确认识理想与现实的关系,努力去实现美好理想。 

(二)坚定的信念是实现理想的重要条件

追求理想需要执著的信念,没有对理想的执著,要想实现宏伟的理想是不可能的。为理想而献身,是人生的最高境界。
  (三)勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。


   理想作为社会发展客观规律和人的精神追求的一种反映,归根到底要通过实践才能变成现实。共产主义的远大理想、现阶段我国人民的共同理想、现代化的宏伟理想,要靠全体人民一步一个脚印地逐步实现;
大学生的个人理想,也只有脚踏实地地埋头苦干才能达到。如果不努力学习,努力奋斗,再美好的理想也难于实现。


   一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的。讲艰苦奋斗,并不是要无谓地自讨苦吃,而是为了实现既定的理想,不怕吃大苦、耐大劳,不惜献出自己的一切。在通向理想的道路上,在实现理想的过程中,没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转化为现实的。


   中央电视台2004年“感动中国”的“十大新闻人物”之一――华中农业大学的徐本禹自愿到贫困山区支教和2005年“感动中国”的“十大新闻人物”之一――湖南怀化学院洪战辉背着妹妹上大学的感人肺腑、催人泪下的动人事迹,充分说明理想信念是人生的指路明灯,有了它就有了前进的方向和奋斗目标;
理想信念是人生之帆,有了它就有了迎风破浪、克服一切艰难险阻的原动力;
理想信念是生命之光,有了它、大学生活就能焕发出绚丽的光彩和活得更有意义!
   把理想变为现实必须从今天做起。


   李大钊曾对“过去”、“现在”和“未来”三者之间的关系作过精辟的论述。他指出:无限的“过去”都以“现在”为归宿,无限的“未来”都以“现在”为渊源,“过去”、“未来”的中间全仗有“现在”以成其延续,以成其永远。这就说明,"现在"是时间链条上连接过去,通向未来的关节点,是成就事业、实现理想的立足处。因此,我们在为社会理想和个人理想奋斗时,必须从今天做起。


   把理想变为现实必须从小事做起。


   列宁指出:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”
   崇高寓于平凡,伟大出自平凡。平凡细小的工作,就是通向理想的阶梯。将伟大的理想落实到每一件平凡小事。我们每个同学都要胸怀远大目标,立足实际,从点滴做起,兢兢业业地去实现自己的理想。


   社会需要杰出人物,更需要千千万万个普通劳动者,祖国的富强,民族的繁荣,需要每一个社会成员各尽其才。我们每做好一项工作,都是为建设中国特色社会主义事业添砖加瓦,都是为通往民族伟大复兴的宏伟目标铺路搭桥。只要是为国家和民族做出贡献,无论是杰出人物还这普通劳动者,都是伟大的。

第3篇: 个人坚定理想信念方面

坚定理想信念方面整改措施
理想信念是中国共产党人奋斗的政治灵魂。今天为大家精心准备了坚定理想信念方面整改措施,希望对大家有所帮助! 坚定理想信念方面整改措施
按照活动的安排部署,查摆问题、调查阶段基础上,对照剖析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的,制定个人整改方案 一、指导思想
坚持科学发展观指导,以提升干部作风、提升服务水平为目标,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案。通过整改,切实解决自身作风和工作中存在的突出问题,进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识,达到自身素质和服务能力的再提高,为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。

二、存在的问题及整改措施
(一针对理论学习不够深入,理想信念不够坚定的问题具体表现:理论学习缺乏自觉性、主动性,在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。
整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水
平不断提高,理想信念更加坚定。

整改措施:
(1认真按照我局制定的各项学习制度,积极
参加我局组织的集中学习,同时每周抽出至少4学时的自学时间。
(2制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识,并做好写读书笔记,撰写心得体会
(3坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。
(4进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高政治修养,更加自觉地同党中央保持高度一致,坚定实现共产主义的理论信念。
整改时限:学习计划于7月初完成,并长期将学习坚持下去。

(二针对宗旨观念树的不牢,工作作风不够扎实的问题。具体表现:在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识,工作中布臵多亲自检查少,有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。
整改目标:牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,切实转变工作作风。

整改措施:

(1加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

(2工作中注意处理问题的方式方法,克服急躁情绪。

整改时限:立整立改,长期坚持。

(三针对深入职工群众不够的问题。
具体表现:与干部职工沟通少、谈心少,对干部职工工作中存在的问题了解不够深入,广泛听取干部职工的意见和建议不够。整改目标:经常深入职工,加强与干部职工的沟通交流,认真听取他们的意见和建议,形成与干部职工“打成一片”的良好氛围。

整改措施:
(1坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与职工谈心一次,关心职工工作生活,倾听他们的意见、建议和批评,对群众的批评虚心接受,及时整改。
(2加强班子成员间的沟通和谈心工作,交流思想。坚持民主集中制,开展好批评与自我批评,团结协作,发挥整体合力。

整改时限:7月底前干部职工谈心1次,以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心,并将谈心交心活动长期坚持下去。
(四针对创新意识有待进一步加强的问题。
具体表现:对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握,工作中,经验主义意识浓厚,创新意识不强,往往是执行多,创造性地开展工作少。

整改目标:创新工作思路和方法,开创工作新局面。

整改措施:
(1树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。
(2工作中要充分发挥主观能动性,突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。

整改时限:从现在开始,长期坚持。
(五针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。

1、具体表现:对廉洁自律认识上还有差距,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。

整改目标:党风廉政意识明显增强,能够自觉执行党风廉政建设各项规定。

整改措施:
(1强化党性、党风、党纪和廉政教育,进一步提高廉政意识。

(2在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
(3进一步完善个人《廉政公开承诺书》,自觉接受党组织和职工群众的监督。
(4严格执行党风廉政各项规定,管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作,发挥好一名党员领导干部的表率作用,永葆
共产党员先进性。
整改时限:边学边查,边查边改,常抓不懈。

坚定理想信念方面整改措施
理想信念是一个人思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想信念的滑坡是最危险、最致命的“硬伤”。越是深化改革、扩大开放,越要坚定理想信念,在任何时候任何情况下都要确保理想信念的坚定,自觉地、始终不渝地为之奋斗。作为领导干部,无论职位大小,无论学历高低,无论党龄长短,无论工作忙闲,都要下决心读有利于坚定理想信念、提高理论素养的书。要拿出足够的时间,投入足够的精力,深入研读马克思主义哲学和科学社会主义理论,原原本本读,联系实际读,努力掌握马克思主义的世界观和方法论,真正做一名坚定的马克思主义者。要认真学习我们党的光辉历史,时刻牢记我们党战胜各种困难和风险、顽强奋进、不断壮大的奋斗历程,进一步坚定理想信念,增强执政意识,强化宗旨观念,始终保持党的先进性。要结合不断发展的实践,认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,认真学习中国特色社会主义理论体系,尤其是要深入学习科学发展观,力求学得更深、更透、更系统一些,领会得更准确、更全面一些,始终做到坚定信念不动摇、高举旗帜不动摇,始终与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。要根据履行职责的要求,坚持不懈地学习现代经济、社会管理、科技、法律、文化、历史、哲学、信息、网络等各方面的知识,广学、博
学、多学,努力汲取一切有益的知识。只有这样,才能与时俱进,跟上时代,永不掉队,永不落伍,才能成为一个合格的领导干部。

读书学习的目的在于应用。作为领导干部,一定要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,自觉联系思想实际和工作实际,坚持学以致用,做好“结合”的文章,着力在研究和解决经济社会发展中的重大问题上下功夫,在总结实践经验、推动理论创新上下功夫,把学习的收获运用到改造主观世界中去,运用到推动科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的实践中去,切实增强工作的针对性和实效性。要通过读书学习,进一步解放思想,更新观念,在增长知识中培养胆识,在开阔眼界中拓宽思路,用新视野认识新事物,用新观念研究新问题,用新思路谋划新发展,切实把读书的体会、学习的成果转化为谋划工作的正确思路,转化为促进工作的好作风、好举措,转化为做好领导工作的实际能力。作为民族地区的领导干部,我们还要注意读一些民族宗教方面的书籍,不断增强民族宗教工作的前瞻性、针对性和实效性。当前,还要拿出足够的精力学习现代金融知识,提高应对国际金融危机的能力,带领广大干部群众共克时艰、开拓奋进,不断夺取新胜利。

坚定理想信念方面整改措施
在当前全面开展“两学一做”学习教育之际,深入学习习总书记提出的“坚定理想信念,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”四种意识,是我党内思想政治建设的一项长期而艰巨
的任务。作为一名基层党员,要深刻领会和把握“两学一做”与“四种意识”的科学内涵及其相互关系,并在经常性的党内学习教育中推进知行统一。
一要坚持解放思想,增强创新意识。
我国经济社会发展进入深化改革的新常态,对党领导经济社会发展的观念、体制、方式提出了新的更高要求。我们今天倡导科学发展,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,就是要以一种创新的思维、创新的举措来创造性地开展工作。科学发展不是不发展,也不是单纯地慢发展,而是一种健康的、可持续的、协调的发展。党员干部要按照五大发展理念要求,切实增强创新意识,加快思路更新、理念更新和知识更新,提升驾驭和适应新形势、新常态的能力水平,坚决破除固有思维、传统经验束缚,大胆运用改革的办法、创新的手段,不断解决发展道路上面临的新问题、新挑战。

二要履职尽责,增强担当意识。
责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格。习总书记指出,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。作为乡镇工作人员,特别是基层党员深知自己身处的位置和手中的权力是党和人民给予的,同时还有一份重任。我们要珍惜干事创业的舞台,勇于担当,积极作为,始终保持“等不起、慢不得、坐不住”的责任心和紧迫感,在矛盾面前不回避、在困难面前不低头、在原则面前不让步,该做的事顶着压
力也要做、该负的责冒着风险也要负,坚决做到为党和人民的事业守土有责、守土尽责,不负重托、不辱使命。

三要立说立行,增强落实意识。
空谈误国,实干兴邦。再科学的决策,落实不到位也只是镜中花、水中月。这就要求我们既要“扯开嗓子”团结各方力量,凝心聚力真抓实干,更要“甩开膀子”,干实事、创实绩,让群众看到变化、得到实惠。日常工作中,对上级定安排的工作、部署,要坚持大力弘扬“马上就办、办就办好”的精神,一项一项抓推进、一件一件促落实,不推诿塞责、不须臾应付,不欺上瞒下、不以假乱真,以“抓铁有痕、踏石留印”的意志,不折不扣地抓好落实,确保各项工作快节奏、高效率、保质量地完成。

四要转变作风,增强奉献意识。
“两学一做”学习教育,学是基础,关键在做。要通过学党章党规,学系列讲话,从自己做起、从现在做起、从各自的工作岗位做起、从一言一行做起,以党章党规约束自己的行为,以习总书记系列讲话精神指导工作,不断在实践中强化宗旨意识,转变工作作风,增强奉献精神,做到不以物喜、不以己悲,宠辱不惊、去留无意,不争功、不求名、不图利,把满腔热血和岗位职责化作励志图强、无私奉献的实际行动,真正为民谋福祉。


第4篇: 个人坚定理想信念方面

坚定理想信念方面存在的问题

坚定理想信念方面存在的问题 一、党性观念不够强
(一)部分党员党性意识比较淡薄,淡忘了党的性质、宗旨、使命,以及党的纲领和任务;

未能真正树立马克思主义、共产主义理想信念,对特色社会主义理论理解不深,对社会发展现状的了解不够,看社会的阴暗面较多,对社会主流和积极因素认识不清,从而对党的事业丧失信心,甚至满腹牢骚,因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;

(二)不注重自身的党性修养,思想觉悟退化。其表现:一是不能以党员的标准要求自己,入党以后放松了对自己思想上的要求,不能体现出党员的先进性,起不到党员的先锋模范作用;

二是原则性不强,遇到损害国家和群众利益的行为,不敢旗帜鲜明进行斗争;

同志之间不能认真地开展批评与自我批评,自我批评时蜻蜓点水,批评他人时轻描淡写,有的甚至只作“表扬与自我表扬”,保持“一团和气”;


三是缺乏党员对党的事业的奉献精神,工作上得过且过,拈轻怕重,计较个人得失。四是对党的组织生活和学习活动不重视,组织活动借故不到和迟到现象时有发生。

二、党风方面存在的问题
(一)思想作风方面。一是责任心不强,讲待遇多,讲奉献少,不能很好利用自己的岗位职责做更多的贡献,满足于工作任务的一般完成,不注重工作质量的提高;

二是思想解放程度不够,创新意识不强,工作方法简单,对工作中碰到的矛盾和问题研究不够,存在等、靠思想;

三是少数党员干部满足于已有成绩,不求上进,不思发展;

四是少数党员干部骄气有余,谦虚不够,听不进别人意见,不能正确对待他人的批评和意见。
(二)工作作风方面。工作作风不够扎实,一般号召多、具体措施少,安排部署多、检查督促少;

有的领导干部习惯于上传下达,不能联系本公司、本部门实际提出具体而又切合实际的意见;

有的党员干部在工作上缺乏紧迫感、危机感,工作拖沓,纪律松懈,工作心不在焉,甚至擅离职守,影响了本职工作的完成。


(三)学风方面。政治学习的自觉性和主动性不够。对马列主义
和我党重要思想理论只求学过看过,不求深入的理解和完整准确的把握。在业务学习方面,有的党员干部仅满足于对基本经济理论和政策法规的一般理解,缺乏深入的研究和熟练掌握;

有的平时不努力学习,急用时,“临时抱佛脚”;

有的党员干部仅凭经验办事,忽视对自身知识的更新和能力的培养。这些学风方面的问题制约着党员干部思想和能力水平的提高。

三、对策建议
要针对当前党员干部思想作风方面存在的突出问题和深层次原因,进一步加强教育,培养自觉学习、勤奋学习、终身学习的理念。进一步建立机制,完善制度,强化监督,把党员党性教育和干部思想作风建设提高到新水平。建议采取从以下几项措施:
(一)强化政治理论学习,树立正确理想信念
社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。因此,要把加强政治理论学习作为党员干部坚定理想信念的必由之路,真正解决从思想上入党的问题,解决世界观、人生观和价值观问题。

各级党组织都要认真制定学习计划,确保学习时间,健全学习制度。要全面扎实地推进党员干部政治理论学习,特别要强化对马克思
主义和社会主义理论的学习,只有认真学好马克思主义和社会主义科学理论,学会运用马克思主义立场、观点和方法观察和了解事物,用科学发展观分析和解决问题,才能使党员干部正确、深刻地认识社会发展的客观规律,而不被各种社会思潮和纷繁复杂的社会现象所迷惑。

(二创新和丰富学习方式
要创新党员干部理论学习形式,不能“读死书,死读书”。要使理论学习要做到“三个结合”:一是“理论学习与工作实践相结合”,做到理论联系实际,学以致用,把理论学习成果转化为对公司发展的新认识、指导工作的新理念、破解难题的新思路;

二是“个人学习与集中辅导、讨论相结合”,通过个人自学与集体辅导、讨论相结合,达到加深理解,相互启发,增强效果的目的;

三是“学习与多样活动相结合”,将学习与组织参观学习、社会调研、经验交流、有奖征文、知识竞赛等活动相结合,扩展和丰富学习形式,充分调动党员干部学习的积极性。
(三)坚持开展专题教育活动,有针对性解决存在问题 要解决不同阶段党员干部在思想、工作、生活作风方面存在的问题,首先要了解不同时期,不同社会环境下党员干部队思想变化情况,根据党员干部思想作风存在的突出问题,选择不同的主题开展教育活动。开展专题教育活动要突出主题,突出针对性、实效性,使广大党
员干部在教育活动中进一步增强党性观念和理论水平,提高贯彻党的路线方针政策的自觉性。
(四)树立模范典型,整治不良作风
各级党组织要注重正面宣传,树立先进典型。要定期开展“评先评优”活动,大张旗鼓地表彰在工作中涌现出来的优秀党员和先进工作者,以模范党员干部的先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大党员干部,强化党员干部的创先争优意识,自觉以先进典型为榜样,认真查找自身存
在的不足,积极采取措施加以改进。在一些窗口单位,可以开展“党员示范岗”活动,充分发挥党员在各自的岗位上的先锋模范作用,促使党员成为本部门、本岗位作风正、业务精、能力强的模范。在搞好正面教育的同时,要加大对不良作风的整治力度,对那些党性不强、作风不好、律己不严、群众不满意的党员干部要给予严肃批评或纪律处分,对那些以权谋私、违法乱纪的腐败分子要坚决查处、决不姑息。

(五)建立完善机制制度,加强制度执行力度
要进一步完善和落实党委中心组学习、领导班子民主生活会、述职述廉、领导干部个人事项报告、诫勉谈话及责任追究制度。要重点加强激励约束机制建设,加强对领导干部年度定期考核制度,严格考核程序,完善考核方式,重视民主评议,从德、能、勤、绩、廉几个
方面对党员领导干部进行全面考核评定;

要利用精神和物质双重手段,奖勤罚懒,奖优罚劣;

要加大对制度执行的督促和检查,对违反制度的行为,做到“有章必循、执章必严、违章必究”,确保制度落到实处,使制度在党员干部作风建设中能够有效地发挥教育、引导和惩治作用。

(六)严格选人用人原则,保证干部队伍素质
按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度。坚持公开、平等、竞争、择优的原则,真正把那些政治过硬、能力突出、作风扎实、群众公认、善于领导科学发展的优秀干部选拔到各级领导班子中来。坚决不用那些以权谋私、不负责任、投机钻营的人;

不用那些不讲原则、不分是非的“老好人”;

不用那些不干实事、无所作为混日子的人,保证干部队伍品德好、作风正、能力强。
(七)严格把好党员发展关口,保持党员队伍的纯洁性 在注意发展党员,壮大党员队伍的同时,要切实保证党员发展质量。要在党员发展的各个阶段认真全面考查和考验发展对象,要坚持高质量原则,做到合格一个,发展一个。要注意将思想素质高、政治立场坚定、作风过得硬的优秀分子优先吸收到党内来;


坚决把动机不纯、作风不正的投机分子拒之门外。对少数入党后,放松思想改造,形式上入党,思想上已经退党,已不符合党员要求并屡教不改的党员,要清除出党员队伍,以保持党员队伍的纯洁性。坚定理想信念方面存在的问题
坚定理想信念方面存在的问题及表现形式在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。

(一政治思想方面丧失理想信念
多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度一致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有特色社会主义的信心。

认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。

(二为人民服务宗旨观念淡化
多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。

(三组织纪律涣散,党员意识薄弱
多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。

党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否,关系到对党的先进性的认同感。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。

(四部分党员干部道德缺失,缺乏号召力
多数党员干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代,必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、 政治上保持先进性,具有真理力量的党,必然是一个保持高尚道德情操,具有人格力量的党。必须看到,现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。
党员的号召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段,而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。

坚定理想信念方面存在的问题及表现形式在“两学一做”中,我
们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。
一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题
共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代, 无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。

近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护
和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,“理想信念就是共产党人精神上的 ‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。
目前正在开展的“两学一做”学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举
措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过“两学一做”学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。

二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终
坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益 复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的
立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的“五化”现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。
“没有理论的人容易被‘俘虏’”。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。
通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高

尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。
三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈 当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。
一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地、主渠道、主战场,各级党校要紧紧围绕《2010—2020年干部教育培训改革纲要》,准确把握干部队伍现状,主动发挥作用,开设马克思主义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义化理论成

果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界、分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会观。坚定理想信念方面存在的问题
在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。

(一政治思想方面丧失理想信念
多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度一致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有特色社会主义的信心。
认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把
执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。

(二为人民服务宗旨观念淡化
多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。

(三组织纪律涣散,党员意识薄弱
多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。
党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否,关系到对党的先
进性的认同感。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。

(四部分党员干部道德缺失,缺乏号召力
多数党员干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代,必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、政治上保持先进性,具有真理力量的党,必然是一个保持高尚道德情操,具有人格力量的党。必须看到,现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。
党员的号召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段,而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。坚定理想信念方面存在的问题
坚定理想信念,就要认真学习党章党规和习近平总书记系列重要
讲话,将其精神内化于心、外化于行。我们崇尚党章、遵守党章,就要原原本本、逐条逐句地通读党章,触类旁通地学习党章,以此武装我们的头脑,指导劳动保障监察工作的实践。要深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,准确理解和把握新理念、新思想、新战略,在劳动保障监察工作中,坚决贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,始终做到学而信、学而用、学而行。
坚定理想信念,就要不忘入党初衷,对党忠诚,听党的话、做党的人、跟着党走。理想信念是共产党人精神上的“钙”,是共产党人永葆先进性的精神动力,决定着党员的价值追求,支配着党员的思想行动,坚定理想信念是每一名共产党员的必修课。有了坚定的理想信念,就能够增强政治定力、站稳政治立场,就能够树立群众观念、坚持群众路线。通过“两学一做”学习教育,树立起正确的世界观、人生观、价值观、事业观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,将全心全意为人民服务的宗旨作为自己的人生准则,对党忠诚,听党的话、做党的人、跟着党走。
增强“四种意识”,就要为党旗添彩,努力使自己成为“四讲四有”合格党员。一要增强政治意识,认真贯彻党的路线方针政策,发挥好党员的先锋模范作用,坚持理论联系实际,密切联系员工和企业,不断学习新知识,掌握新技能,努力将自己培养成为一名政治思想好、
业务技术精的劳动保障监察员。二要增强大局意识,习近平总书记指出:“必须树立高度自觉的大局意识,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”作为一名党员干部,始终保持积极健康向上的心态,以大局意识不折不扣地学习贯彻党的路线方针政策,在劳动保障监察实际工作中发挥好党员的先锋模范作用。三要增强核心意识。作为一名党员干部,任何时候、任何情况下都要做到政治立场不移、政治方向不偏,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,自觉守住共产党员做人做事的底线。四要增强看齐意识,齐则有序,齐则有力,齐则有效。自觉增强向党章看齐、向上级党组织看齐,向大队优秀的党员干部看齐的意识,认真完成好党和政府赋予我们的劳动保障监察工作,为特区和谐劳动关系的创建和“美丽厦门,创新湖里”做出应有的贡献!坚定理想信念方面存在的问题
1、理想信念方面:存在问题:党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。整改措施:提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。
2、担当作为方面:存在问题:批评与自我批评搞的不好,对其
他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。整改措施:加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、服务群众方面:存在问题:对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。整改措施:增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。
4、遵守纪律方面:存在问题:有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。整改措施:遵守党的章程,严守党的纪律,遵守公司的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。
5、作用发挥方面:存在问题:工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。整改措施:思想进一步解放,能够创造性地工作,与实际相结合,灵活掌握工作重点,同时
增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。坚定理想信念方面存在的问题 一、指导思想
坚持科学发展观指导,以提升干部作风、提升服务水平为目标,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案。通过整改,切实解决自身作风和工作中存在的突出问题,进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识,达到自身素质和服务能力的再提高,为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。
二、存在的问题及整改措施
(一针对理论学习不够深入,理想信念不够坚定的问题具体表现:理论学习缺乏自觉性、主动性,在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。
整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。
整改措施:(1认真按照我局制定的各项学习制度,积极参加我局组织的集中学习,同时每周抽出至少4学时的自学时间。(2制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽
东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识,并做好写读书笔记,撰写心得体会(3坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。(4进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高政治修养,更加自觉地同党中央保持高度一致,坚定实现共产主义的理论信念。
整改时限:学习计划于7月初完成,并长期将学习坚持下去。

(二针对宗旨观念树的不牢,工作作风不够扎实的问题。具体表现:在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识,工作中布多亲自检查少,有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。

整改目标:牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,切实转变工作作风。
整改措施:(1加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。(2工作中注意处理问题的方式方法,克服急躁情绪。

整改时限:立整立改,长期坚持。
(三针对深入职工群众不够的问题。1、具体表现:与干部职工沟通少、谈心少,对干部职工工作中存在的问题了解不够深入,广泛听取干部职工的意见和建议不够。

整改目标:经常深入职工,加强与干部职工的沟通交流,认真听取他们的意见和建议,形成与干部职工“打成一片”的良好氛围。

整改措施:(1坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与职工谈心一次,关心职工工作生活,倾听他们的意见、建议和批评,对群众的批评虚心接受,及时整改。(2加强班子成员间的沟通和谈心工作,交流思想。坚持民主集中制,开展好批评与自我批评,团结协作,发挥整体合力。
整改时限:年底前干部职工谈心1次,以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心,并将谈心交心活动长期坚持下去。

(四针对创新意识有待进一步加强的问题。
具体表现:对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握,工作中,经验主义意识浓厚,创新意识不强,往往是执行多,创造性地开展工作少。
整改目标:创新工作思路和方法,开创工作新局面。
整改措施:(1树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。(2工作中要充分发挥主观能动性,突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。

整改时限:从现在开始,长期坚持。
(五针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。1、具体表现:对廉洁自律认识上还有差距,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。
整改目标:党风廉政意识明显增强,能够自觉执行党风廉政建设各项规定。
整改措施:(1强化党性、党风、党纪和廉政教育,进一步提高廉政意识。(2在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(3进一步完善个人《廉政公开承诺书》,自觉接受党组织和职工群众的监督。(4严格执行党风廉政各项规定,管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作,发挥好一名党员领导干部的表率作用,永葆共产党员先进性。
整改时限:边学边查,边查边改,常抓不懈。

坚定理想信念方面存在的问题
围绕专题组织学习讨论,是开展“两学一做”学习教育的“重头戏”。目前,第一个专题学习讨论正在我市各级各部门各单位陆续展开,通过学习讨论,使大家进一步坚定理想信念,强化“四种意识”,努力做合格的共产党员。

坚定理想信念。习近平总书记强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。开展“两学一做”学习教育,就是要根治“软骨病”,补足精神之“钙”,切实解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨意识淡薄的问题、精神不振的问题、行为不端的问题。组织第一个专题学习讨论,旨在教育引导党员进一步坚定理想信念,始终对党充满忠诚,对人民充满感情,对工作充满激情,满腔热忱地为党和人民的事业奋斗。
强化“四种意识”。要做一名合格党员,就应自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,将其根植于灵魂深处,贯穿到本职工作,体现在关键时刻,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。政治意识是根本,在任何时候、任何情况下都要保持政治上的清醒坚定,坚决抵制各种错误思想影响,坚定不移跟党走。大局意识是关键,要强化全局观念和大局意识,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,努力做到担当尽责。核心意识是保障,要坚持共产党的领导,自觉维护以习近平总书记为核心的党中央,坚决执行中央的决定。看齐意识是基础,要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,确保令行禁止、政令畅通。强化“四种意识”,是对党员干部的基本要求,必须内化于心,外化于行;强化“四种意识”,对
于我们做好全面建成小康社会决胜阶段各项工作具有十分重要的意义。
在“两学一做”中坚定理想信念,强化“四种意识”。基础在学,要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;关键在做,做一名合格党员,发挥先锋模范作用,勇于担当作为,在协调推进“四个全面”战略布局的进程中,贯彻落实“五大发展”理念,“念好发展经、画好山水画”,全力推动三明经济社会发展再上新台阶。坚定理想信念方面存在的问题 一、存在问题具体表现 (一理想信念方面
1、部分同志理想信念缺失,对共产主义信仰发生动摇,对集聚区未来发展表示担忧,感到迷茫。
2、班子学习的整体意识还不够强,政治理论和业务知识学习缺乏深度。各层次干部学习时间、内容不均衡,特别是普通干部学习机会少。
3、群众意识淡薄,深入群众、深入基层不够。下基层走访调研蜻蜓点水,不注重实际问题的解决。
4、组织纪律松弛,组织生活没有正常开展,对普通党员关心帮
助不够,谈心谈话较少。
5、班子成员之间开展批评与自我批评不够,在一些场合相互表扬的多,相互指出问题的少。
6、一些重大事项未广泛征求群众意见,有些议题班子会议未讨论充分即通过,开展民主集中制不够。

(二敢于担当方面
1、担当和责任意识不够。市政府投资30亿建设国际生产资料市场,并列为市省重点工程和省领导联系工程,目前市场非常不景气,市场如何繁荣问题需要进一步承担。
2、克难攻坚勇气不够。虽然集聚区管委会在3年之后完 成了生产资料市场建设,但和正处级机构和省级产业集聚区管委会的职责相比,完成的工作还太少。之前市政府授权集聚区平方公里的开发范围,实际只完成了1平方公里,总体进度太慢。
3、创新意识、进取精神不够强。集聚区管委会贯彻执行义乌市、省集聚区办的工作部署。工作只会埋头苦干、主动配合,但有时在统筹全局、协调发展、整体提升方面还不够好。
4、没有形***人都是招商主体的理念,未建立健全全员招商体制机制。
5、对项目拆迁担责太轻。土地是老百姓的命根,在园区开发中
涉及农民的切身利益,目前存在将拆迁问题押给镇街,对老百姓的呼声听的不够,下镇街不够,对镇街征迁存在的问题及时解决不够。

二、产生问题的原因剖析
(一重实践轻理论,党性锻炼不够。心中想的是党的事业为先,人民利益至上,信奉的是马列主义,但落实在行动上却不自觉变成实用主义和功利主义,理念和实践产生脱节,使理想信念出现抽象化现象。
(二宗旨观念有所淡化。忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨,过分注重发展的速度和效率,没有考虑群众在想什么,群众需要什么,问计于民,问需于民做得不够。
(三担当意识不强,存在畏难情绪。集聚区要完成国际陆港物流园区、国际电子商务城、b型保税物流中心、跨境电子商务园等一批重大项目,迫切需要增强党员干部的担当精神。存在求稳心理,缺乏创新意识。市委、市政府交办的工作都能认真执行,但很少积极主动去谋划工作,习惯于按惯例办事,按经验办事。征地拆迁过程中没有啃硬骨头精神,过分依靠镇街工作,管委会介入不够。快递物流企业开工前期虽然做了大量工作,但总体进展缓慢,与企业的洽谈不够深入,督促力度需进一步加大。坚定理想信念方面存在的问题 党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社
会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。
(一政治思想方面丧失理想信念
多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度一致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有特色社会主义的信心。
认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。

(二为人民服务宗旨观念淡化
多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。有一部
分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。

(三组织纪律涣散,党员意识薄弱
多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。
党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否,关系到对党的先进性的认同感。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。

(四部分党员干部道德缺失,缺乏号召力
多数党员干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代,必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、

政治上保持先进性,具有真理力量的党,必然是一个保持高尚道德情操,具有人格力量的党。必须看到,现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。
党员的号召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段,而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。
坚定理想信念方面存在的问题及表现形式在“两学一做”中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。
一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题
共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论
的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代, 无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。

近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念
教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,“理想信念就是共产党人精神上的 ‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。
目前正在开展的“两学一做”学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和
纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过“两学一做”学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。

二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终
坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益 复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的“五化”现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。
“没有理论的人容易被‘俘虏’”。因此,能不能用科学理论武装
党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。
通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高 尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。
三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈 当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人
民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。





第5篇: 个人坚定理想信念方面

坚定理想信念心得体会

理想信念是我们精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。邓小平同志曾指出,“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。从井冈山精神到长征精神,从大庆铁人精神到载人航天精神,崇高信仰、远大理想发挥着巨大激励和鞭策作用,让我们穿越90多年艰辛历程,写下让世界瞩目的“中国震撼”。无论是革命年代还是建设时期,党的理想信念都是激励党员干部的精神动力。在新形势下如何坚定党的理想信念,笔者认为应从以下几个方面做起:
第一,带头学习。学习是一个人、一个政党、一个民族、一个国家不断进步、不断发展的源泉和幼力。当今世界,科技日新月异,信息,知识、技术不断发展。作为具有高度政治党悟的共产党员,要改变过去的那种把人生简单地学习阶段和工作阶段的理念和认识,自觉地把学习作为整个人生的第一需要,坚持全天候、全过程的学习,做到活到老,学到老,奋斗到老,使自己的人生更加丰富,更加精彩。特辑是党的领导干部,一不定期要在建立全民学习,终身学习的学习型社会,建设创新型国家中起表率示范作用,做勤于学习,勇于探索,敢于创新的带头人。要带头学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,带头学习党的路线、方
针、政策,带头学习法律、历史、经济、科技文化知识,带头学习国外先进管理经验和一切反映当今世界先进水平的新知识。要通过学习和思考、掌握新知识,积累新经验,增长新本领,为断提高科学判断形势的能力,不断提高驾驭市场经济的能力,不断提高总揽全局的能力,总之一句话,不断提高为人民服务,为人民谋利的能力。
第二,要强化党性锻炼,坚定正确的党性立场。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的逐步完善,我们党面临的形势更趋复杂,某引起腐朽思想也乘机而入,封建主义残余沉渣泛起,严峻的现实警示我们,在新的历史条件下,作为一名党员干部,必须始终坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒,政治上坚定,作风上清正,树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,更好地带领群众 力于改革开放和现代化建设。
第三,要立足当前,脚踏实地,参加实践是根本。在强调为建设中国特色社主义而奋斗的同时,也要强调立足本职,胸怀全国、放眼世界、放眼未来,只人这样,我们才能有比较、才能脚踏实地、从我作起、从现实做 起,从每一件具体事做起,才能把崇高的理想,远大的目标,作为具体的实践和当前时代结合起来。立足当前,是重点强调为实现社会主义初级阶段的基本纲领而奋斗,扎扎实实地做好当前的事,坚定不移地建设
中国特色社会主义。共产党员的远大理想,要落实在这里;
衡量一个共产党员信念是否坚定,着眼点也要放在这里,立足本职岗位,扎实地从小事做起,从自己做起,干好每一天,做好每一的、件,积小胜为大脚,一步一个脚印地实现我们的宏伟目标,在回忆发展的实践中展示先进性、实践先进性、永葆先进性。
第四,要立足本职,发挥党员的先锋模范作用是关键。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行动和实干,发挥党员先锋模范作用。①是要有从我做起,从现在做起,从点滴做起的求实精神。千里之行,始于足下,实现理想是一个过程,如果将这一过程化作一条漫长曲折坎坷的路,实干就必须从第一步开始,从本职工作开始。无论多么远大的理想,它的实现都要从小事作起。我们每个共产党从事的本职工作,也许看上去是不起眼和无足轻重的,但它都是实现理想的过程中不可缺少的环节,小事并不因共频繁而没意义,相反,我们的宏伟事业正是建筑在无数平凡小事的基础上的。②是要有实事求是和高度负责的科学精神。实干不是蛮干,而是在科学的方法指导下的实干。信念只有在掌握科学方法,不断取得成功进才更为坚定。事业心和责任心的结合是实干中坚持科学态度的基础,没有科学的态度,实干,苦干就会事倍功半。③是要在克服困难和挫折的进取精神。共产党人正是在不断战胜困难和挫折中开拓前进之路,实现理想的。在现实生活中,只有那些敢于正
视并勇于战胜困难和挫折的共产党人,才能体现出共产党的人的人格和信念的力量,也才能拥有美好的理想。
第五,牢固树立中国特色社会主义共同理想。建设和发展中国特色社会主义是亿万人民的事业。只人广大人民群众积极投身到中国特色社会主义伟大事业中来—全民族的共同理想才能实现。要自觉地把个人理想融入中国特色社会共同理想之中,把个人奋斗融入实现社会现代化共同奋斗之中在实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的过程中,实现自己的人生理想,要对立正确的世界观、人生观、价值观,正确处理国家、集体、个人三者的关系,做到局部利益服从整体利益、个人利益服从国家利益。要有实现理想的坚定信念和百折不挠的进取精神,关键时刻不动摇,危难关头挺得住,始终经受住困难和挑战的考验,为实现中国特色社会主义共同理想不懈奋斗。


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