下面是小编为大家整理的幼儿礼仪家庭教育心得范文,供大家参考。
幼儿礼仪家庭教育心得范文五篇
幼儿礼仪家庭教育心得范文 1 今天下午，孩子所在的幼儿园——呈贡二幼邀请大班的孩子家长 参加了一次有意义的家长培训，我有幸参加并聆听了中央教科所礼仪 教育专家余老师为家长们做的以《如何开启孩子幸福的一生》为题的 讲座，听后很有感触。
余老师的讲座以中华传统礼仪教育为主线，强调了以“习惯培养” 为主的礼仪教育对于孩子的一生发展有着深远影响，通过具体事例， 阐述只有让孩子从小学会“自律”与“尊重”，才能真正开启孩子幸 福的一生。
礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。对一个人来 讲，礼仪是道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会 来讲，礼仪是文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。我国自古就有 “不学礼，无以立”的说法，书香门第以“诗礼传家”为荣，平民大 众也把“知书达礼”视为有学识、有教养的标准，要求女子们努力做 到。一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人， 会被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利 于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。而当孩子懂得
尊重他人，理解他人，形成了良好的行为习惯，他就会被别人接纳， 受大家欢迎，就会有很多的朋友，而这些朋友又会间接或直接地给他 带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、 处事的能力。心里学家约翰戈特曼的研究也显示，那些懂得礼节、礼 貌的孩子，其身心会更加健康，而且会关心他人、更富有同情心，朋 友更多，学习成绩也更好。由此可见，孩子进行礼仪教育也是提高学 习成绩的一种途径。
如今随着社会的发展，我们在不断强调对孩子进行智力开发和特 长培养的同时，也丢掉了一些传统的美德，忽略了对孩子进行礼仪、 规则的教育与训练。我也是搞教育工作的，自己非常清楚当前我们的 教育由于受到应试教育的影响以及社会大环境的冲击，对知识技能的 训练力度高于习惯培养，甚至忽视社会公德教育!对于“德育”的缺 失与无力，我也对我们的教育方式感到万分担忧，过度的智力开发真 的能营造和谐社会吗?答案显然是否定的。我一直秉持着“成人比成 才重要”的教育理念，在工作中不断践行“习惯培养高于一切”的教 育方式，因此，对于余老师的观点我非常赞同。
学前期幼儿，他们的可塑性极强，能够敏锐地接受外界的各种信 息，因而也是了解社会、学习各种行为规则的理想时期，更是礼仪等 良好行为习惯养成的时期。在幼儿时期，孩子喜欢模仿成人的行为，
这时开始进行礼仪启蒙教育，有助于促进幼儿社会化的进程，对幼儿 今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响，尤其是对幼儿的个 性、社会性及道德品质的发展具有重要的影响。而且幼儿期幼儿的可 塑性大，容易养成各种习惯，成人如注意从小培养幼儿文明礼仪，幼 儿将终身受益，如果在这个时期忽视了对幼儿礼仪教育，长大要改就 困难了。俗话说：“少成若天性，习惯成自然。”因此要让幼儿成为一 个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生， 早期的引导和教育尤为重要。
孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿，所以培养孩子 讲礼貌必须由家长做起，家庭是孩子的礼仪教育的主阵地。“孩子的 心灵就像是一张白纸”孩子这一张“白纸”画的好还是坏，父母在日 常生活当中，起了相当重要的地位。俗话说，“冰冻三尺非一日之寒”， 孩子的礼仪教养、良好的行为习惯也不能临时突击，而是需要日常生 活中长期地培养与引导。家长要严格要求自己，尊重老人，每天早晨 起来向老人请安问好，孩子自然会敬重爷爷奶奶，对爷爷奶奶有礼貌。
父母平日在家中，无论自己是否喜爱看书，也把书捧在手上，养成孩 子爱看书的习惯。孝敬老人，不说粗语，做到以身作则如此种种，持 之以恒，像余老师说的：从知道到做到，从做到到做好，从做好到持 久做好，相信一定能让礼仪教育开启孩子幸福的一生!
幼儿礼仪家庭教育心得范文 2 文明礼仪要从小培养，形成一种自然而然的良好习惯。家庭的熏 陶和老师的引导在它的形成过程中都很重要。
我家的两个孩子今年近四岁了，在二幼健康快乐的学习、生活也 已经快一年了，成长得非常好，这与二幼的老师们辛勤的教育和耐心 的培养是分不开的!特别是二幼的礼仪教育方面对孩子的心灵成长非 常重要，我感觉一年来，孩子的变化很大，各方面都有进步! 首先是生活方面。例如，注意个人卫生，学会正确的洗手、洗脸 方法;会正确使用“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼 貌用语;送他们入园时能主动跟老师和同学打招呼，主动晨检;见到长 辈也会主动问好; 其次是学习活动方面。逐渐学会倾听，不随便打断别人说话;能 够静下心来做一些简单的读书认字活动;动手制作自己喜欢的手工作 品;遇到自己不懂的问题，会向父母及长辈请教。
父母是孩子的第一任教师。父母教孩子学礼仪、懂礼貌，是责无 旁贷的。从最简单的站立、坐姿、走路、说话教起，我们会告诉孩子 什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒他该怎样做，不该怎 样做。用爱心塑造他言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中， 使孩子慢慢地领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情
感。幼儿的礼仪教育不是一朝一夕就能完成的，要使小朋友从小养成 好的礼仪习惯，就要从平时的一点一滴抓起，从小朋友的一言一行抓 起，贵在坚持。
以上是我们家长对幼儿礼仪教育的一些粗浅体会和认识，和其他 小朋友的家长一样，我们也希望自己的孩子能够成为一名懂礼仪、讲 礼仪、受大家欢迎的好孩子，所以就让我们共同努力，支持好幼儿园 老师的工作，共同为小朋友们创造一个健康文明的成长环境。
幼儿礼仪家庭教育心得范文 3 不管是大人还是小孩，你的形象礼仪都是别人的第一个印象，很 多大人都会觉得小孩子不需要什么形象，所以从来都是只顾着自己， 小孩的形象是不是不重要呢?大家来看下小编分享的关于幼儿形象礼 仪心得体会的就知道了! 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温 文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦，我们华夏 儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：
“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外 在表现形式，是做人的基本要求。从个人角度来看，一是有助于提高
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