5月24日*下讲话稿1 我们每个人都希望生活在友善而快乐的环境里，都希望周围充满善良、宽容和温馨。但是你知道吗，如果想得到别人的帮助，首先需要把自己打造成一个善于给别人提供帮助的人。下面，我先给大下面是小编为大家整理的5月24日*下讲话稿【10篇】,供大家参考。
5月24日*下讲话稿1
我们每个人都希望生活在友善而快乐的环境里，都希望周围充满善良、宽容和温馨。但是你知道吗，如果想得到别人的帮助，首先需要把自己打造成一个善于给别人提供帮助的人。下面，我先给大家讲一个寓言故事：
一只蚂蚁口渴了，便来到泉边喝水。突然一阵风吹过，把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息，发现蚂蚁危在旦夕，急忙摘下一片树叶，抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶，*安的上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激，却不知如何报答。这时，路边走来一个捕鸟人，他看见树上的鸽子，立刻撒开捕鸟网。这时，蚂蚁觉察到了，爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手，他手里的网张开了，鸽子连忙从网中逃脱，飞向天空。
这个故事让我们懂得：有时我们的举手之劳，便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助他人作为一个习惯，都能拥有一颗金子般的心，就会在自己遇到困难时，获得别人的倾力相助。
5月第三个星期日时“全国助残日”，同学们，让我们掏出自己的真诚之心，献出自己的友善之举，来帮助身边的残疾小伙伴，帮助那些需要帮助的人，共同营造一个温暖的生活环境，使我们的集体、我们的社会变得更加和谐美好。只有这样，我们才会得到真挚的友谊，享受到互助的力量。
*下讲话到此结束，谢谢大家收听！
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20xx年x月x日
5月24日*下讲话稿2
今天是我们班在*下的讲话及表演的日子。
早上同学们都很早的来到学校为这表演做准备，也有好多位家长不辞辛苦早早的过来帮我们化妆。没过一会儿到了升旗时刻。我们全班在班主任老师的带领下整齐有序的到舞台后排队做准备。当听到主持人说，接下来是四年四班*下表演时，我们便熟练的上台。因为为了这次表演我们下了不少功夫，前前后后都排练了很多次，所以现在都很熟悉了。
我们这次讲的主题是——与法同行，快乐成长。我们的主持人用铿锵有力地声音讲着学生在校的的行为规范，还有我们同学精彩绝伦的表演。
你听，那气势宏伟，旋律熟悉的小提琴合奏，正是“龙的传人”歌曲的音律。你瞧，那搞笑又有趣的相声表演“我爱你——*”，时而引起台下的同学哈哈大笑。看，还有那热情奔放的“咖喱咖喱”舞蹈表演。最后我们全班还一起诵读了一遍24字核心价值观。
台上十分钟，台下十年功！我们的努力终于迎来今天完美的演出，也得到了很多老师的赞同！
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20xx年x月x日
5月24日*下讲话稿3
大家好，我是中五班的xxx，我有一个好朋友，名字叫做小熊优比。有一次，优比向我讲了这样一个故事：
一天，优比和妈妈去商店买玩具。到了玩具店，*时卖玩具的阿姨不见了，新来了一位叔叔。优比不认识这位叔叔，也没和他打招呼就跑去选玩具了。“我要这个玩具车”优比对叔叔说，叔叔却像没听见似的，仍然忙着手里的工作。“我要那个红色的玩具车！”优比喊的更大声了，好像还有点儿不耐烦。
这时，妈妈对优比说：“优比，*时是怎么和卖玩具的阿姨说话的？”
“说：阿姨好！”
“那今天，你问好了吗？”
“嗯，可我不认识那个叔叔啊。”
“不认识，请叔叔帮忙也该有礼貌才对啊。”
“叔叔好，我要那个红色的汽车玩具。”叔叔看优比那么有礼貌，很高兴地帮优比拿来了玩具车，还很细心地帮优比挑选其它玩具。
从那以后，优比和叔叔越来越熟悉了，玩具店里常常传来他们的欢笑声。
小朋友们，你们知道这个故事告诉了我们什么吗？对，要做一个有礼貌的好孩子！生活中，不仅是在买东西的时候，还有遇到老师、小朋友、爷爷奶奶、叔叔阿姨会问好；小朋友们在一起时不打架、不吵架、讲卫生、勤助人，就让我们一起争做文明礼貌的小天使吧！
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20xx年x月x日
5月24日*下讲话稿4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
其实地上没有路，所以很多人走着走着就成了路。
道路有很多种，比如人生*坦、陡峭、笔直、曲折的道路。
在各种生活方式中，你会选择哪种方式？
“我会选择一条陡峭蜿蜒的道路。我大声说。
我喜欢刺激，也喜欢挑战。陡峭曲折的道路能给人新鲜感和兴奋感，能给人训练和挑战。
选择一条艰难的道路需要信心、决心和耐心。信念给我行走的动力，决心给我行走的意志力，耐心给我行走的勇气。
走在崎岖曲折的道路上，会有很多困难，碰撞在所难免。但是，如果没有经历过风雨，为什么还要看彩虹呢？我很庆幸，没有翻山越岭的辛苦，我的目标无法实现。
有人说一条*坦的路更好。一路走来，据说风*浪静。没错。一条*坦的道路真的很容易。然而这种生活就像白开水一样，无聊。
生活要丰富多彩。喜、苦、喜、悲——一味追求快乐。快乐与幸福无关。
生活需要一个调料盒。苦和酸互相换了角色。这样你才能感受到生活的味道。
各种生活就像各种道路。每个人的内心都有自己的路，*坦或起伏。
我觉得我的选择是正确的。
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20xx年x月x日
5月24日*下讲话稿5
在无数次地寻找中，我发现——其实，爱就在身边。
烈日当空，我从妈妈手中接过冰棒，看到了一张汗水淋漓却充满爱意的脸。原先，爱就在身边。
鹅毛大雪，我从爸爸怀中接过外套，看到了一张慈祥而又使人感到温暖的脸。原先，爱就在身边。
上下班潮，我看见*叔叔起身，给拄着拐杖的老爷爷让座。我看到了一张严肃而又尊老爱幼的脸。原先爱就在身边。
倾盆大雨，我看见马路上的家长，把伞倾向自我的心肝宝贝儿，而自我却被淋了半身。
商场柜台，我发现捐款箱中密密麻麻的纸币与祝福。我仿佛看到了那一张张善良、有同情心的脸。原先，爱就在身边。
攘攘街头，我弯腰递给行乞的大爷一份盒饭，他咽了咽口水，却喂给了身后饥饿的外孙，我看到了一张顽强与关怀的脸。原先，爱就在身边。
回到家中，吃到妈妈递过的那热气腾腾的蛋炒饭。公园里头，看到为孙女摇扇的老奶奶。图书馆旁，看到为孕妇掀帘的绅士。生病了，听到：“早日康复!”的祝福。回到学校听到：“早上好！”的问候……原先，爱就在身边。
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20xx年x月x日
5月24日*下讲话稿6
大家好，今天我讲话的题目是“爱心献给他人”。
我们每个人都沐浴在爱心当中，从小有伟大的母爱和父爱所笼罩，长大后渐进被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所包围、所鼓舞，所有的爱心中，还有一种是人类互相帮助体现出的爱心。
同学们试想一下，你在遇到困难、非常无助的时候，一定非常想要得到别人的帮助，这时如果有人非常热情地帮助了你，你的心里是什么样的？同样别人在需要帮助时，你非常有爱心地帮助了他，你的心里又是什么样的？相信同学们都有过体会，无论是帮助还是被帮助，我们的心情都是非常的好，非常愉快的，也许有的同学说这种感觉说不出来是什么滋味，其实这就是一种美好的感觉。只要有一颗爱心，你就会时时感受到这种美好。
相信我们每个人都有一颗爱心，要让别人知道你有爱心，只有用这颗爱心去帮助他人，让他人感受到才行。否则你把你的爱心留给自己，那就是没有爱心，反而是有了一颗自私的心。你也永远感受不到这种美好的感觉。
不管是何种意义上的爱心，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来，那么我们的生活会更加美好，我们也会更加快乐。
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20xx年x月x日
5月24日*下讲话稿7
老师们，同学们：
大家好！
今天我*下讲话的主题是《好习惯，从点滴开始》。
同学们，你们一定知道这句话：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这32个字，告诉我们的是，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。
三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要接受教育的原因之一吧。养成的一些好的行为习惯可使我们受益终生。老师经常教导我们，良好的行为习惯是从身边的小事做，以少积多，但是我们也时常能发现这些问题：比如，水龙头未关，可是没有同学愿意将它关了；纸屑在我们眼前静静躺着，可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶；下课时学习用品乱七八糟的放在桌上，没有几个同学能整理好等等；难道这些就不值得我们去重视的吗？不，这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园，如果我们重视细微之处，把这些做好了，那就会形成习惯，我们就会有意想不到的收获。
好习惯，早养成，益终生。同学们，嘴动不如行动，让我们从小事做起，从细微之处做起，为自己的成功做好准备吧！
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20xx年x月x日
5月24日*下讲话稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的`题目是《读书》。
小时候，我想，如果我能把我喜欢的书籍都买回家，如果我能和所有家里有书的人交上朋友，如果我能在一个满是书香的校园学习，那该是一件多么美好的事情！同学们，今天的我们是幸运的，学校的老师正在为我们营造一个书香校园，让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家里快乐地读书。
同学们，静静地打开一本书吧！因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们，静静地打开一本书吧！因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间*静；读书会让我们举止文明；读书会让我们充满灵性，不屑那些粗俗的游戏。
同学们，静静地打开一本书吧！一个爱读书的人，总会有很多知心的朋友，因为他知书达礼，言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们，静静地打开一本书，让我们一起读书吧！
我的发言就到这里，谢谢大家！
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20xx年x月x日
5月24日*下讲话稿9
各位同学：
xxxx年12月20日是澳门在历尽磨难之后回到了祖*亲的怀抱的第十年，这是一个让我们每个人为之自豪的节日。
站在世纪的巅峰回首，百年沧桑，我们有许多可歌可泣的事：就在半殖地年代，在我们国家的`公园大门之上竟悬挂着《华人与狗不得入内》牌子的年代，曾出现过这样的一幕：一个闹市区的大街上，一位黑头发黄皮肢的大汉，气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中，胸前挂着一片未加任何修饰的木牌子，上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字：“我是*人！”这时，有的蓝眼睛斜目注视站向他说：“没听说过什么*”，还有那个黄眼睛低垂着头的*人劝他不要在那儿说自己是*人。这一幕的景象，让每个*人感到凄凉，但更觉得悲壮。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继，生生不息的精神！那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于*，无愧于时代，无愧于人民的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国*响遍神州，响在世界最高领奖台上，响在世界人民的耳中，并使得那音符越来越高，那旋律越来越强！
亲爱的同学们，历史赋予我们这代人神圣的使命，去建设一个现代化的强国。我国著名的政治家、思想家梁启超曾欢呼：“今日之世界全靠青年，青年强则国强，青年雄于世界则国雄于世界。”于是，我们今天的努力被赋予更深刻的含义。“为中华之崛起而读书！”一个世纪前当时和我们差不多大的*发自肺腑的呐喊，正是我们努力奋斗的含义所在。同学们，让我们不负祖先、先辈的教诲，同心同德、自强不息、再接再厉，迎接新世纪的挑战，使具有五千年文明史的中华民族，永远立于世界强国之列，永远立于不败之地。
5月24日*下讲话稿10
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我在*下讲话的题目是:喜迎新年，畅想未来。
寒风阵阵，冬意浓浓，一晃之间，明天就是20xx年的元旦了，我们的耳畔似乎已经传来了新年的钟声。此时，我的心情和大家一样兴奋、一样激动!在此，请允许我向所有老师和小朋友们说一声新年快乐。
20xx年即将过去。回首这一年，我们在美丽的校园里健康地成长，朝气蓬勃，勤奋学习。在学校学习的每一天，都有老师对你们辛勤的培育;在宽敞的教室，传来你们朗朗的读书声，看到你们书海淘金的喜悦;在校园操场上，留下了你们强身健体的身影。是的，20xx年我们在成长，我们在收获。
明天我们就将翻开20xx年的第一页，也标志着我们又长大了一岁，我们也将变得更加懂事，更加成熟。
在此我想问同学们一个问题：新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?老师想到了以下几方面：
1、设定目标。新的一年新的开始，我们也应有新的目标。你是不是在学习或技能上希望更上一层楼，是不是还有理想没有实现，是不是还有缺点没有改正，那就让20xx年成为我们新的开始吧，让我们现在开始去努力实现目标，去改正缺点。让自己变得更出色。
2、讲究责任：作为小学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上仔细听讲，努力学习、认真完成作业就是对自己学习负责的表现;课间不跑老跑去、不追逐打闹是对自己安全负责的表现;*时注意勤俭节约、不乱花钱、孝敬父母、帮助父母承担一些力所能及的家务活，是对父母、家庭负责的表现其他还有很多小事需要我们承担责任，我们有一颗责任心，才能成长得更快。
3、建立自信：自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑表扬下自己.失败了，自信地对自己一笑，然后对着镜子说加油，我下一次一定会成功的。 我想你会变得越来越棒。
最后，再次祝福全体师生在新的一年里幸福健康，学习进步!谢谢!
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