师德师风建设工作专班及成员责任分工(完整文档)-九游会ag

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下面是小编为大家整理的师德师风建设工作专班及成员责任分工(完整文档),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

师德师风建设工作专班及成员责任分工3篇

第一篇: 师德师风建设工作专班及成员责任分工

小学师德师风建设责任书

小学师德师风建设责任书篇1 为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良的师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与全校教师签订如下师德师风责任书:
一、知法守法 遵守规章以律德。

“知法守法,遵守规章”是师风师德建设的保障。没有规矩不成方圆。教师要严格遵守《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等国家法律、法规,严格按照有关规定实施教育教学活动,严格执行课程标准,确保正常的教学秩序。

二、爱岗敬业,坚定理想以立德。

“爱岗敬业,坚定理想“是师德师风建设的基础。教师要以认真负责、精心施教的工作态度和一丝不苟、精益求精的敬业精神对待教育事业,要不断更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,爱一行,专一行,精一行。

三、坚持读书,加强学习以明德 “坚持读书,教书育人”是师德师风建设的源泉。教师要多读书、勤读书,要通过持之以恒的学习不断加强对课堂教学的思考,对学生发展的思考,对教育改革的思考和对自身发展的思考,在反思中成长。

四、弘扬师爱,教书育人以践德 “弘扬师爱,教书育人”是师德师风建设的灵魂。教育是爱的事业,教师要热爱学生,要用发自真心的爱,去赢得学生的爱,不断促进学生获得新知,发展身心,真正实现教育的根本功能。坚持素质教育,切实减轻学生课业负担,坚持高效课堂,绝不允许超量增加学业、排名分数成绩。

五、自尊自律,为人师表以弘德 “自尊自律,为人师表”是师德师风建设的重点。教育工作者要珍惜岗位,淡泊名利,廉洁从教,要拒绝有偿家教,为学生提供无偿服务;要坚决抵制体罚和变相体罚学生,严慈相济,让学生健康快乐成长;要规范教辅资料的征订,把“五严”规定落到实处;要用自身特有的师德修养和人格魅力感染学生,在学生中树立威信。

六、文明和谐,团结友善以厚德 “文明和谐,团结友善”是师德师风建设的标杆。教师要积极加强自身修养,说话和气、举止优雅,以诚相待、相互尊重,严以律己、宽以待人,与人为善、团结和谐。

教师的师德表现和师风状况是学校目标管理的重要内容,是教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一,具有一票否决权。

责任人:
高峰完全小学工会:

xx年 5 月 10 日小学师德师风建设责任书篇2 加强师德师风建设是教师素质能力提升工程。为贯彻实施《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,为了进一步加强我校教师队伍建设,切实把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动。根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等文件精神,结合我校实际,特与全体教师签订如下师德师风建设责任书:
1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法,知法、懂法、守法、增强法制观念,提高法制意识。

2、要认真学习贯彻落实习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要批示精神。自觉从工作、生活中开源节流、厉行节约。

3、教师要模范遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,关心集体,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。弘扬正气,树立良好的师德形象,自觉抵制不正之风,切实地把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好的学识学风影响和带动学生的发展。

4、教师要勤奋学习,锐意进取。刻苦专研业务,不断学习新知识,探索教育规律,改进教育方法。完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

5、教师要热爱教育,热爱学校,热爱学生。积极开展中小学生文明礼仪教育。严禁教师对教育教学工作敷衍塞责,严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,严禁用粗鲁言行对待家长。

6、教师要做到谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心他人,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,不做有损教育形象的事。

7、教师要坚持高标准,严要求,弘扬正气。表达诉求要合法,严禁教师发表违背国家法律和对学生有不良影响的言论和网帖。不得以任何理由索要和收受学生或家长的礼品礼金,不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品和其他商品;严禁教师对学生有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班,不为招生学校进行有偿宣传、有偿推荐毕业生就读。

8、严格遵守计划生育基本国策,有计划的在学校学生中对符合受教育者的学生开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面达到100%。

9、学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重

第二篇: 师德师风建设工作专班及成员责任分工

百寨小学师德建设工作领导小组及分工职责

师德建设领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

师德师风建设领导小组职责

姓名

职务

主要职责

校长

全面负责师德师风建设工作 ,组织政治学习,负责师德年终考核。负责抓好六年级组师生常规管理工作。

主任

加强教职工队伍建设,开展师德师风教育,建立健全师德师风规范,建章立制。组织开展师德师风建设活动。总结师德师风建设工作,表彰先进,树立标兵。负责抓好五、六年级组师生常规管理工作。

督学

具体负责学校党务工作。组织各年级组对照师德检查,及时反馈学校师德师风问题。搞好校务公开,认真接待群众来信来访,并做好登记。

会计

具体负责学校党务工作。组织教师对照师德要求自查自纠,及时反馈学校师德师风问题。

少先队

辅导员

分管学校德育工作,抓好师生思想政治教育工作。安排师德学习内容和师德培训与讨论活动,宣传师德师风先进典型。负责抓好一年级组师生常规管理工作。

第三篇: 师德师风建设工作专班及成员责任分工


朝阳小学师德师风领导小组及责任分工
为进一步加强师德师风建设,全面提高我校教师队伍的师德素质和专业水平,经学校会议研究决定,成立师德师风建设领导小组,领导小组成员名单及责任分工如下:
师德师风建设领导小组组长:姚青松副组长:叶慧茹成员:各班班主任
师德师风监督员:张万行梁晓玲工作职责:
1、领导小组负责贯彻落实上级的指示、决定和部署,具体组织指导和协调开展全校师德师风建设活动,为认真抓好开展师德师风建设活动的各项工作,保证活动的健康有序进行,现就领导机构的职责分工明确如下:
一、组长(姚青松)1、负责整个活动的组织领导
2、及时掌握分析活动过程中有关情况,并对重大问题做出决定。3、明确各阶段的重点内容,提出主要工作措施。二、副组长(叶慧茹)
1、了解掌握、检查工作进展情况,及时总结经验,不断查找存在的问题,并对问题进行研究分析,提出正确的工作建议,做好各阶段的的小结和总结。
2、负责各种学习、辅导资料准备和发放及有关资料整理和存档工作。3、做好师德师风建设活动的宣传工作,及时撰写宣传报道和工作简报。

4、负责学习师德师风建设活动的会议记录。5、负责会议活动通知安排、信息及报表的传递。
6、负责收集、整理群众反映的意见和建议,及时上报领导小组。7、设置征求意见箱,发放征求意见表,并对征求到的意见进行梳理、汇总。8、负责活动过程的宣传标语、横幅的制作。三、成员(班主任)
1、直接与学生交流,了解学生对学校教育的接受程度,了解学生学习、思想及家庭的变化,并据此对教学和学生活动提出建议和意见。
2、通过各种方式帮助学生建立自信心,帮助学生解决各种思想难题,培养学生良好的生活情趣、品格,适应未来的职业需求。
3、积极支持和配合学校开展各项活动工作。4、主动与学校联系,加强沟通和交流。
5、配合学校做好学生道德,革命传统、爱国主义,遵纪守法等教育。6、关注学生心灵成长,收集和反馈学生的心理活动,开展生命、吃苦,节检、亲情、感恩、公德等方面主题教育,促使学生品学兼优和全面发展。
四、师德师风监督员(张万行梁晓玲)1、对学校师德师风建设工作进行检查和抽查。2、对学校存在的师德师风问题提出建议性改进意见。3、向学校及相关人员调查、询问情况,并索取正言、证据。
4、向上级纪律、纠风部门反映学校及教职工存在的问题,并提出处罚意见。
朝阳镇中心小学2017年2月

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